【复旦大学经济学院专业学位案例及学位论文培训讲座系列 第8期】
“专业学位硕士的案例教学和案例写作规范”讲座成功举行
2018年5月8日下午13:30，复旦大学经济学院专业学位案例及学位论文培训讲座在经济学院201教室举行。本次讲座由复旦大学经济学院院长助理朱宏飞副教授主持，由经济学院案例中心主任沈红波副教授主讲，讲座主题为“专业学位硕士的案例教学和案例写作规范”，2017级专业学位研究生参与聆听了本场讲座。
图1 复旦大学经济学院院长助理朱宏飞副教授主持讲座
首先，沈红波老师介绍了“案例是什么”。沈老师解释说，案例是对现实情况的描述，通常包括一个组织面临的决策、问题、挑战，它是社会科学研究中常用的方法，必须给学员以真实的场景，协助学生提出问题、分析问题、解决问题。沈老师强调，案例选取必须顺应时代潮流，选择一个好行业很重要，同时，要选取行业中有代表性的公司。
图2 复旦大学经济学院案例中心主任沈红波副教授主讲
接着，沈老师回答了“专业硕士为何需要进行案例教学”这个问题。沈老师讲解说，专业硕士不同于学术硕士，需要更多关注如何解决问题，而对于教师来讲，也需要收集更多案例投入到研究中，让理论更好地联系实际。另外，沈老师补充，案例教学中有三点很重要，分别是理论联系实际、学以致用和举一反三。理论联系实际培养了同学们分析问题的能力；学以致用则是为了帮助同学们更快融入工作；举一反三需要从不同视角去分析问题，例如，在考察企业价值的时候，有很多维度可以考虑，比如企业家、研发力度、货币政策等，巴菲特能迅速从市场选出50家优秀企业进行投资，反映出的就是其超群的举一反三能力。
图3 讲座现场图
随后，沈老师重点介绍了案例的选题问题。选题的来源可来自公司、个人观察、他人推荐和媒体推荐，其中，个人观察和媒体推荐的课题往往更兼顾可读性、趣味性和现实意义。沈老师还强调，优秀案例的核心要素包括两大点，第一是选取的案例是重大的、新鲜的，具有情景的紧迫感与冲突感；第二是案例背后的理论、准则和教科书框架相适应。另外，沈老师还列举了一些比较好的选题，例如，“华为需要上市吗”、“巨人游戏：中资概念股回归Ａ股的借壳上市之路”等等。
此外，沈老师还结合一些经典案例向同学们阐述了案例写作的要点。比如，“中国建材：央企海外上市与重组之路”这一案例中，包含了引言（介绍时间、地点以及主要情节）、主要内容（中国建材海外上市与重组的过程）、结尾（总结全文和引申）三部分，同时又结合了教学理论的分析，例如企业上市的好处、A股和H股上市的差异、并购效果评估等问题的分析。沈老师点评说，完整的框架、逻辑完整的叙述和理论联系实际问题进行分析，是这篇案例成功的要点。
图4 同学们踊跃提问
最后的提问环节，同学们热情回应，围绕选题、写作方法等方面向沈老师表达了自己的疑惑，沈老师也与在座的同学们积极互动，一一耐心解答。下午14时45分，本次讲座在全场的热烈掌声中顺利结束，同学们均表示受益颇多。
复旦大学经济学院专业学位研究生教务办公室
研究生黄依婷撰稿，向韵修订
2018年5月8日
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