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【本2支部】做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者

  发布日期:2019-09-26  浏览次数:

经济学院本科生第二党支部于2019年5月25日积极开展组织生活会,本次组织生活会由观看纪录片《我的1919》、学习五四精神和讨论五四精神几个部分组成,大家以“回溯历史,不忘初心,砥砺奋斗,四个自信”为主题讨论了“我眼中的五四青年”。

首先,支部书记张浩带领大家观看了纪录片《我的1919》,讲述了中国外交才子顾维钧作为中国代表团一员参加巴黎和会的经历,纪录片后支部书记带领大家讨论了大家眼中的五四青年和五四精神。

刘祺轩发言:一个国家站起来的过程是一代又一代人努力的结果,从100年前到今天,虽然中国强大了,我们依然没有完全避免外交上遭受不公平,所以我们依然还在不断前进中,这就是为什么我们要对五四精神进行学习,为什么五四精神在这个时代依然有价值,我们应该找到历史坐标点,为国家前进进程做出自己的努力。

刘栋发言:我们在看纪录片的时候,自然会想到当年国家的落后和如今国力强盛的对比,五四精神应该就是爱国民主科学这几类,但是我们还应该想到,如何把五四精神和现在结合起来,怎么五四精神赋予一代又一代的内涵,现在谈爱国,作为新时代的学生应该如何去爱国,现在在这个时代民主、科学应该如何去发扬,这个才是我们立足于新的时代、新的起点的问题。

张浩总结:首先,顾维钧的外交智慧背后体现了过硬的素质和本领以及知识储备,比如在影片中在和外国公式谈判时,他立即调出自己的知识说这个行为是不符合国际规则的,他凭借自己的知识储备去预判到日本的图谋,有理有据地说服其他国家;其次,这五个公使中顾维钧是最年轻的,是青年人代表,他有青年人的锐气,不妥协,斗争的精神;再次,这个影片不只是在突出顾维钧的正面形象,为什么要写另一个爱国同志牺牲了自己,其实也可以看出来顾维钧也在向自己的政府妥协,为什么最后才签字,因为他的政府是要求他签字的,如果不签字相当于谈判的彻底失败,但是最终他做出了不签字的决定,表现了五四运动反帝反封建的彻底性;一代青年有一代青年的使命,每一代青年都有自己的主题,可能前几代人是解放战争、成立新中国、建立富强国家、改革开放,到了我们这一代,我们的时代大背景是中美贸易和中美关系将长期处于不利的关系之中,那么我们如何应对:要么变成日本,要么变成德国,但是这一切需要我们独立自主、自立更新,是我们处于这个位置的使命和任务。

在活动的最后,支部书记总结,爱国情怀是理性和智慧交融的爱国,不是由着自己的激情散发,弱国无外交,铭记历史,居安思危,对于国家来说先独立后谋富强,对于我们青年自己来说新一代的使命在我们身上,我们每个人都需要自力更生,艰苦奋斗。

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