00192527fudan4161814.0 Normal010 pt02falsefalsefalseEN-USZH-CNAR-SA$([{£¥·‘“〈《「『【〔〖〝﹙﹛﹝＄（．［｛￡￥!%),.:;>?]}¢¨°·ˇˉ―‖’”…‰′″›℃∶、。〃〉》」』】〕〗〞︶︺︾﹀﹄﹚﹜﹞！＂％＇），．：；？］｀｜｝～￠ 2015年11月10日星期二，在6301，经济学院（3）班在辅导员王怿丹老师的带领下圆满完成了形势与政策课程研究项目的开题答辩。
下午两点二十，同学们陆续进入教室就座，各项目负责人也提前到场做好准备工作。两点半，开题答辩准时开始。首先，辅导员王怿丹老师就形势与政策课程的上课时间及接下来的开题答辩做了详细说明，并宣布答辩开始。之后，十位项目负责人就本小组所选课题的背景、原因、分工、实施计划等进行了详细的阐述。其中第一组以“关于中国高铁政策的解析”为题，其负责人陈豪总结小组讨论并对我国的高铁政策及实施现状做了简单的分析，提出自己的问题和疑惑，表现优异并起到良好的带头作用。此外，第八组的同学结合本校校训“博学而笃志，切问而近思”和书院特色确定选题并完成开题材料，特色鲜明。在这个过程中，各组不仅从实践活动和课程目标方面进行阐述，而且结合所在的专业更深层次地看待问题，增加了各同学对本专业的了解，提升了学习兴趣。于此同时，辅导员王怿丹老师认真地听各小组的答辩，进行记录，并提出问题。所有到场同学也仔细聆听，认真吸取其他组的经验。最后，辅导员王怿丹老师给出反馈，就各组出现的问题提出建议，并宣布开题答辩圆满结束。
总的来说，此次活动圆满举行，同学们受益匪浅。通过此次开题答辩，各小组找到本组的特点和优势，但也发现自身存在的问题。同时借鉴其他组的经验，吸取教训，找准研究方向，细化实施计划，使研究项目离现实又近了一步。
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