经济学院_复旦大学经济学院暑期社会实践结项答辩会成功举办_20160920
2016年9月20日（星期二）12:00，经济学院分团委学生会在经济学院801成功举办了暑期社会实结项答辩会。四支暑期实践队伍对各自的调研成果进行了集中展示，评委老师针对四个项目分别做出了点评。
首先由夏梦嘉和吴琪贤为大家讲述了她们所负责的《歌尽桃花扇底风——昆曲在昆山青少年群体中发展现状调查研究》项目的调研成果。她们以昆曲在昆山青少年中的认可度为切入点，调研学校等机构在普及和振兴昆曲方面所做的努力和成果，找出了昆曲生存发展所面临的文化生态环境和文化市场的制约因素，从而让昆曲文化能更好地在昆山青少年群体中传承发展。
接着是钟宜文同学负责的《传统企业的绿色化生产转型——以英轩实业为例》项目的答辩。实践小组以英轩实业作为范例，分析其绿色化生产转型中的优秀经验、失误教训以及绿色化生产创造出的新的经济效益和经济增长点，为经济绿色化发展和企业绿色化生产转型提供了比较难得的第一手资料，并由此进一步研究出传统企业绿色化转型、可持续发展的可借鉴模式，具有十分重要的推广意义。
而在项目《进城务工人员随迁子女受教育现状调研——以上海市闸北区为例》的答辩中，金玥同学娓娓道来了实践小组面对进城务工子女受教育问题愈发受到关注的现状，深入探讨了接受教育的进城务工子女的受教育质量如何，他们是否能够得到良好的发展，尽快地融入到新环境中快乐地学习和生活等问题，并较为深入地分析了各种原因，这体现出她们团队科学客观的实践调研精神，也为在座的观众提供了新颖的、有价值的实践思路。
最后是陈韵菲同学负责的《教育值几金？——用量化手段分析上海市消费者对义务教育阶段公办学校学区房的偏好》项目答辩。实践小组利用计量经济学等课程知识，通过实践走访，调查教育这一变量对房价的贡献，解释教育对学区房房价的影响，研究上海市消费者对义务教育阶段公办学校学区房的偏好。他们通过这一选题，深入了解了基础教育资源分配这一问题的严峻性；同时，利用实践成果，展望了未来政策（房市、教育）的可能走向。
最后，在座的学生评委们也纷纷对他们支持的实践项目进行了投票，经济学院暑期社会实践结项答辩会在大家的掌声中圆满落幕。
来源：经济学院分团委学生会
2016年9月20日
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