为践行立德树人根本任务，引导经院青年投身中国式现代化建设，洞悉经济发展规律、回应时代现实议题、锤炼专业科研素养，学院特开展“经行天下”专项社会实践活动。该实践活动为经济学院重点专项，活动秉持“行走中国、经世济民”理念，以课程体系为引领、协同育人为支撑、实践基地为依托，组织学生深入政务部门、产业一线与乡村基层开展实地调研与政策研判。依托社会大课堂产出兼具学理价值、现实意义与决策参考的实践成果，以实践提升专业能力、厚植理想信念，切实发挥实践育人作用。

一、“经行天下”专项实践

        立足“行走中国、经世济民”的育人理念，实践平台下设六大实践计划。各团队可任选其一或跨计划融合，聚焦发现问题、剖析理论、实证探究、创造价值推进深度实践。

01 薪传计划： 溯源·问道——经济思想与改革历程

实践内容：

         聚焦经济思想与改革传承，通过访谈、寻访、史料研究，理解中国经济改革与制度创新的逻辑。

能力提升：

（1）掌握经济史与制度经济学分析方法，提升访谈、史料整理能力；

（2）强化政策解读与宏观经济逻辑思维，学会从历史视角解读当下经济格局。

实践方向

（1）经济改革口述史采集；

（2）改革地标寻访；

（3）复旦经济学人学术思想梳理；

（4）区域协同政策制度变迁研究。

02 阡陌计划： 深耕·固本——基层治理与服务

实践内容：

         以城乡基层为单元，深入乡村振兴、社区治理、志愿服务、支教帮扶等一线，理解经济社会运行微观机理，将专业素养转化为基层服务与问题分析能力。

能力提升：

（1）熟悉基层治理运行逻辑，提升社会调研、沟通访谈与公益项目策划能力；

（2）掌握民生经济、公共服务均等化分析方法，增强社会责任感与群众沟通能力。

实践方向：

（1）乡村振兴与驻村实践；

（2）城乡基层治理观察；

（3）志愿服务与社区服务；

（4）支教帮扶与教育赋能；

（5）基层公共服务效能调研；

（6）传统村落与社区文化保护。

03 星野计划： 广袤·洞察——县域经济与社会观察

实践内容：

         以县域为研究单元，围绕产业升级、公共服务、区域协同与新业态培育，探索县域经济转型与共同富裕路径。

能力提升：

（1）学习县域经济、区域经济学分析范式，提升实地调研与对比分析能力；

（2）学会研判区域协同、产业转移与公共资源配置逻辑，形成专业发展判断。

实践方向：

（1）改革开放五十周年县域对比；

（2）县域特色产业集群升级；

（3）山海共富与区域协同发展；

（4）县域民生服务与青春业态培育。

04 立新计划： 向新·启航——产业前沿与市场创新

实践内容：

         紧扣新质生产力与现代产业体系建设，深入企业、园区、金融机构，调研传统产业转型、新兴产业培育、金融科创与新消费业态。

能力提升：

（1）掌握产业链分析、企业访谈与行业研判方法，熟悉新质生产力内涵；

（2）提升产业政策解读、新业态调研与商业分析能力，形成专业发展建议。

实践方向：

（1）“千企百巷” 企业深度访谈；

（2）重点产业链调研；

（3）数智赋能实体经济；

（4）金融科技创新探索；

（5）自贸区与新消费业态评估。

05 数治计划： 赋能·前瞻——数字时代与智能经济

实践内容：

         聚焦数字经济、数据要素、人工智能、算力基建、平台治理与数字金融，研判数字技术对生产方式、产业组织与公共治理的重塑效应。

能力提升：

（1）深化数字经济理论认知，强化数据要素与数字治理研究能力；

（2）理解 AI、算力、平台机制对产业结构、就业形态与公共服务的深层影响。

实践方向：

（1）数据要素市场调研；

（2）人工智能经济影响评估；

（3）智算基建与数字新基建研究；

（4）数字金融创新实践；

（5）平台经济与数字政府治理调研；

（6）数字贸易与数据跨境规则研究。

06 寰宇计划： 纵横·共生——全球视野与文明互鉴

实践内容：

         立足高水平开放与全球治理，围绕国际组织、制度型开放、跨境电商、“一带一路” 合作及中外政策比较，明晰中国经济与世界经济的互动逻辑。

能力提升：

（1）提升全球经济分析、跨文化沟通与国际政策研判能力；

（2）掌握国别研究方法，能从贸易、产业、全球治理视角解析国际经济议题。

实践方向：

（1）全球治理与国际议题研究；

（2）制度型开放与自贸区创新调研；

（3）跨境电商与数字贸易发展分析；

（4）“一带一路” 产能合作研究；

（5）国际组织实务参与；

（6）中外经济政策比较分析。

二、申报方式与组队要求

01 组队方式

        实践活动原则上采取团队申报的方式。

        团队组成有以下形式：

     （1）自行组队：团队可自行联系队员进行组队。

     （2）团体申报：经济学院学生还可以班级、党支部、团支部、党章学习小组等单位进行组队并且集体申报。

     （3）个人报名：开放个人报名渠道，由学院结合选题方向、专业适配度及整体统筹布局，统一进行编队分组与统筹协调安排。有意向的同学可扫码下方二维码填写问卷。

     （特别说明：本专项实践接受已通过校团委社会实践、思政大课“践行”阶段优质课题等其他项目申请立项的在研项目；校级“千企百巷”“光华杯”在研项目也可申请本专项实践经费支持。）

02 申报材料

         申报材料详见附件；具备合作单位、实践基地、地方资源或前期研究基础的团队，可附相关证明材料，优先予以立项。

         相关附件可点击下方链接或通过网盘获取：https://pan.baidu.com/s/11wAFwbLHxNB7Kbpgm-D2eQ?pwd=3jyg 提取码: 3jyg

03 团队规模

         本次实践团队规模为4至8人，鼓励高低年级结合、本研融合、专业互补组队，支持跨院系组队，且须明确经济学院学生在项目中的主体作用与专业贡献。

04 指导机制

         指导教师设置专业导师与学工指导老师两类，其中专业导师为所有项目必填项，学工指导老师为团体申报必填、自行组队选填。

05 申报时间

         2026年暑期实践活动拟于5月启动，10月完成结项展示，整体实施周期约5个月。本次社会实践拟定于2026年5月20日正式启动报名工作。请有意向的同学通过文中申报材料链接获取附件并在2026年5月28日24:00前将邮件发送至jyftwsjb@163.com，具体提交规则参见附件。 学院审核通过后，将联系领队加入“复旦大学经济学院“经行天下”（第一期）社会实践活动领队群”（微信群）。如有任何问题也可通过邮箱反馈。

三、队伍筛选机制

        实践选题分为专项命题队（从六大计划方向选题）与自主选题队（自拟课题、学院审核立项），申报团队按质量分为重点、一般、培育三类。具体分类标准如下。

（1）重点立项团队：选题契合度高，调研设计完整，已有明确实践地点或联系资源，成果转化潜力较强。

（2）一般立项团队：选题符合要求，实践计划基本可行，团队分工较清晰。

（3）培育立项团队：选题有一定意义，但方案尚需完善或资源尚不充分。

四、经费资助标准

         经费实行分级资助、立项后报销、按成果核定的管理方式，报销需遵循必要、真实、合理、合规原则，团队结项时须提交经费使用说明及有效票据；未完成实践、验收不合格或存在材料造假等情形，学院可核减或取消资助。 具体规定如下：

（1）重点立项团队，每队资助额度为3000—5000元。

（2）一般立项团队，每队资助额度为1500—3000元。

（3）培育立项团队，每队资助额度为500—1500元。

（4）专项支持团队，即实践工作完成后被评估为重点潜力、长期培养的项目团队，每队资助额度最高为20000元，需经学院单独审批。

五、行前培训安排

        所有立项团队须参加行前培训，未参训者原则上不得开展实践。具体安排详见后续通知。

六、实践结项

        实践结束后，各团队须按期提交结项材料。结项材料分为必交材料和选交材料。具体要求如下：

七、结项评定与成果表彰

        社会实践成果展示活动拟于10月举办。所有通过结项验收的团队均需参加成果展示，重点团队原则上必须进行现场汇报。 获评优秀的实践团队，学院将持续提供导师指导与经费预算，支持项目深化培育，并优先推荐至校团委。成功结项的项目将评选一、二、三等奖，按照不同的奖项等级予以奖学金加分。